教师践行“为民、务实、清廉”的时代要求，应立足本职，忠诚党的教育事业，以生为本，以身作则，严谨治学，扎实工作，廉洁从教，真正做到学为人师、行为世范。陈芦生老师真正做到了！

陈芦生，男，汉族，中共党员，柘木乡斗兴村人。1945年9月21日出生。1952年至1958年在斗兴小学和陈祠小学读书，1958年至1961年7月在柘木中学上初中。1961年9月，以全县第二名成绩考入监利县中学读髙中。1964年9月，考入华中师范本科数学系学习。

就读期间，他刻苦学习，成绩优秀，是华师有名的高材生。

毕业后，于1970年至1976年在监利县汴河中学任教。年年被评为县文教系统先进个人。1976年至1993年，调柘木中学任教导主任和学校党支部书记。年年高考，都获得了县级奖励。当时全县好多学生都慕名而来，拜读在陈芦生门下。

1985年，他带的柘木乡张庙学生罗乐星高考成绩居全省第二名，陈芦生被评为尖子教师。1993年调监利中学和监利新一中。

执教13年来，他年年被评为优秀教师，还被评为荆州市十面优秀党员。

2005年，县教委和监利中学联合举办隆重晚会，庆贺他60岁华诞。全县教师仅他一人享受这一殊荣。

陈芦生的教学方法特别好，他自己对数学早巳融汇贯通，所以他讲课都能由浅入深，循循善导。

他最大的特点就是“一题多解”，讲得十分透彻。他采用“启发式”、“提问式”，同学们积极发言，气氛十分活跃。学习兴趣十分浓厚。

陈芦生忠于职守，競競业业，诲人不倦的精神特别强。同学们有疑难问题请教他，他都十分耐心细致的讲解。他备教辅改非常认真。同学个别做错了的做业，他批改后，让学生在更正本上重新改正过来。普遍不懂的难题，他利用早晚自习时再认真讲解一次，直到大家真正学懂弄通后，再在更正本上改过来为止。并做到无一例外。

他非常重视高考复习内容。他列出的复习提纲，常常有百分之八九十命中。所以他的学生的升学率极高，受到县教委表彰，受到学校，家长和社会的一致好评。

陈芦生除了认真执教外，还非常重视数学硏究，学术讨论。

1979年，他发表的《勾股数组的一个性质》的论文，首次论证了在各边为整数的直角三角形中，必有一边是3的倍数，必有一边是4的倍数，必有一边是5的倍数。

该论文发表在面向中国、面向世界的《中国数学通报》上，被认定为“陈氏定律”，获得较高评价。

他撰写的《焦半径及其应循环数之算法》论文，被省编《高中数学专题复习法》录用。他撰写的巜一道数学题的42种答案》及《今天是星期几残数算术之应用》被荆州地区数学学会评为优秀论文。